可能會(huì)有不少人忽略掉一歲前寶寶的教育問題，他們普遍會(huì)認(rèn)為孩子還小根本不懂得什么，但是其實(shí)一歲前的寶寶是處于大腦和情感發(fā)育的重要時(shí)期。

家長們?nèi)绻軌蛲ㄟ^合適的教育方式來讓寶寶增進(jìn)跟自己的情感紐帶，那么這樣的話就會(huì)讓寶寶對(duì)自己產(chǎn)生足夠的信任，之后寶寶的身心發(fā)展也會(huì)聽從家長們的積極引導(dǎo)的。

關(guān)注寶寶的心理智力發(fā)展其實(shí)是從寶寶剛出生就要開始的，特別是在六個(gè)月前這段時(shí)間，家長們?nèi)绻梢越o寶寶們一個(gè)安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，那么寶寶們就會(huì)更容易養(yǎng)成穩(wěn)定的生活規(guī)律.

家長們更需要從寶寶的哭鬧或是其他的反應(yīng)中讀懂寶寶的需要，這樣的話才能夠及時(shí)提供給寶寶想要的，雖然這個(gè)時(shí)候一般都是生理需求，但是卻能夠讓寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓其對(duì)家長們產(chǎn)生信任，若是在撫養(yǎng)寶寶的過程中家長需要暫時(shí)離開寶寶。

那么家長們記得一定要通過一些簡單的表情或語言來提示寶寶自己這段時(shí)間不在，千萬不要誤以為寶寶年紀(jì)小不懂得，其實(shí)他們是需要安撫的，更會(huì)記得這樣的表情，之后再看到的話也會(huì)有所反應(yīng)。

寶寶們肯定會(huì)對(duì)各種新鮮事物表現(xiàn)出好奇，那么家長可以通過認(rèn)知、語言或是簡單的爬行來滿足寶寶的好奇心，同時(shí)也會(huì)讓寶寶增強(qiáng)自己的行為能力，家長可以通過精細(xì)的手部動(dòng)作訓(xùn)練來促進(jìn)寶寶的行為能力發(fā)展。